Conceptos como la solidaridad, la paz, la amistad o la afectividad, son difíciles de trasmitir a niños menores de tres años utilizando únicamente el lenguaje verbal. La gran mayoría no lo domina y sus comunicaciones se basan más en un lenguaje corporal y gestual.

Por ello en la Escuela Infantil Carricanta desarrollan el programa “Con muchas manos haremos un mundo de color”, en el que participan todos los niños de las ocho aulas del centro. “A través de las manos buscamos acercarnos al concepto de la paz, que es lo que queremos trasmitir a todos los niños”, explica la directora del centro, Mercedes López. Después de tres años desarrollando esta iniciativa, “el resultado es muy positivo”, resalta la responsable, que incide en que la mejor forma para que los niños aprendan estos valores es hacerlo de forma “lúdica y divertida”.

los profesores quieren trasmitir a los pequeños “las bases de los valores que vienen después”

Centrando las experiencias a través de las manos, los pequeños aprenden a saludar, a acariciar, a reconocer unas manos amigas... todos ellos, conceptos vinculados con la paz.

reconocimiento

Todo ello les ha valido el Premio a la Acción Magistral 2012 que concede la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción, la Unesco y BBVA. La dirección del centro recibió el galardón de manos de la Reina Sofía en el palacio de La Zarzuela.

Sus promotores defendían su proyecto como “la base de los valores que vienen después”, como explica la directora. López señala la importancia de que el trabajo no finalice cuando los niños salen del aula y, por ello, implican en este programa a las familias. “En casa también hay que enseñarles importantes aspectos con palabras claves que marcan nuestras relaciones”, explica.

Los mayores, los de tres años, ya llevan tiempo con este programa y ya dominan más algunas acepciones. “Entras en el aula y te saludan como han aprendido”, comenta orgullosa la directora. También han elaborado un mural con las manos de todos los niños, que se exhibe en el pasillo, y donde todos se reconocen. n