El Centro de Investigación en Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (Citic) de la Universidad de A Coruña acogió ayer la jornada de presentación de resultados del estudio piloto del proyecto Design2Freedom, que tiene como objetivo crear un entorno de aprendizaje inclusivo, que no solo eduque, sino que también capacite a los estudiantes para desarrollar productos y servicios accesibles.
A lo largo de dos meses, alumnos de primer curso del grado en Terapia Ocupacional de la Universidad de A Coruña trabajaron en equipos multidisciplinares para desarrollar soluciones tecnológicas a los desafíos cotidianos planteados por personas con diversidad funcional.
Durante el acto, los estudiantes presentaron sus propuestas entre las que destacan una rampa portátil que permite salvar escalones de hasta 10 centímetros a personas usuarias de silla de ruedas, o un cubilete de dados que permite jugar a juegos de mesa a cualquier persona, independientemente de que tenga menor o mayor movilidad.
No obstante, solo son dos de las múltiples propuestas que se plantearon con el fin de intentar dar respuesta a cuestiones relacionadas con el aprendizaje, la inclusión y la innovación.
