El español, segunda lengua más utilizada ya en Facebook y Twitter

El español, segunda lengua más utilizada ya en Facebook y Twitter
Vista general de la fachada de la sede del Instituto Cervantes de Madrid. EFE/Archivo

El español, idioma "muy vivo" que se ha convertido ya en la segunda lengua más utilizada en las dos principales redes sociales del mundo, Facebook y Twitter, está hoy de celebración en todas las sedes del Instituto Cervantes, en las que se festeja, con actividades para los más pequeños, El Día E.

Con motivo de esta celebración, el Instituto Cervantes ha facilitado el Informe de la Dirección Académica de la institución sobre la situación actual del español, actualizado con datos de 2014, en el que se asegura que el español es la tercera lengua más utilizada en la Red.

Además, según ese estudio, el 7,8 por ciento de los usuarios de internet se comunican en español, de forma que el uso del español en la Red ha experimentado un crecimiento del 807 por ciento entre los años 2000 y 2011.

Montserrat Iglesias, directora de Cultura del Instituto Cervantes, ha asegurado hoy, en declaraciones a Efe, que lo más destacado de este informe es "la pujanza y el crecimiento continuo del español", tanto como lengua materna como por su uso en redes sociales, y ha hecho hincapié en que se haya situado ya como segunda lengua más usada en Twitter y Facebook.

"El potencial de crecimiento del número de usuarios de Facebook en español es aún muy grande en comparación con el del inglés", según Iglesias, quien también ha destacado que el informe pone de manifiesto que el español es la segunda lengua más usada en Twitter en ciudades mayoritariamente anglófonas como Londres o Nueva York.

A su juicio, este estudio pone el énfasis en el español como idioma "de futuro que no hace más que crecer" debido al "alto interés" que suscita y a que "su propia fuerza lo convierte en una lengua muy viva".

Casi 470 millones de personas de todo el mundo tienen el español como lengua materna, aunque si en ese recuento se incluyen los hablantes de dominio nativo, los de competencia limitada y los estudiantes de español como lengua extranjera, la cifra supera los 548 millones de personas.

Tras el chino mandarín, el español es la segunda lengua materna del mundo por número de hablantes, aunque por razones demográficas el porcentaje de población mundial que habla español como lengua nativa está aumentando, mientras que la proporción de hablantes de chino e inglés desciende.

Según los datos de que dispone el Cervantes, en 2030 los hispanohablantes serán el 7,5 por ciento de la población mundial, y dentro de tres o cuatro generaciones el 10 por ciento de la población mundial "se entenderá en español".

Además, certifica el interés por esta lengua el hecho de que casi 20 millones de alumnos estudien español como lengua extranjera y se estima que en 2050 Estados Unidos será el primer país hispanohablante del mundo.

De la importancia del español como activo económico habla el hecho de que entre Norteamérica (México, EE.UU. y Cánada) y España sumen el 78 por ciento del poder de compra de los hispanohablantes, así como que el poder adquisitivo hispano se duplique cada década en EE.UU.

Para celebrar el crecimiento de este idioma todos los centros del Instituto Cervantes celebran hoy El Día E, una jornada dedicada a los más pequeños, que en Madrid ha contado con la colaboración de la compañía de teatro Ron Lala y sus espectáculos "Eco", basado en su obra "Siglo de Oro, siglo de ahora", Premio Max 2013, y "Pasado vs Futuro. Una batalla de gallos", un peculiar duelo en directo entre dos raperos que representan dos tiempos distintos.

Los niños que han acudido hoy al Cervantes en esta peculiar jornada de puertas abiertas han escuchado también los cuentacuentos de Norma Sturniolo, Luisa Borreguero y Margarita del Mazo, basados en cuentos populares de Latinoamérica, pudiendo también participar en el taller de letras creativas o en las visitas guiadas a la Caja de las Letras.

"Durante todo el año hacemos muchas actividades académicas y culturales enfocadas a adultos o jóvenes que quieran aprender español", ha señalado Montserrat Iglesias, para quien ese es el principal motivo de que la jornada de hoy vaya dedicada, preferentemente, "a los futuros hablantes del español".

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